Staatliches Schulamt Ostthüringen
Jena
Das Land Thüringen widmet sich der Aufgabe, jedem Kind unabhängig von seinem sozialen oder kulturellen Hintergrund eine qualitativ hochwertige Bildung zu ermöglichen. Hierfür benötigen wir motivierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die bereit sind, sich den Herausforderungen und Chancen einer Schule in herausfordernder Lage zu stellen und sich in einem Arbeitsumfeld wohlfühlen, das Wert auf Inklusion, Diversität und Chancengleichheit legt. Schulen, die am Startchancen-Programm teilnehmen, arbeiten in Thüringen in Clustern von drei bis fünf Schulen untereinander zusammen.
An der Schule Staatliche Grundschule "Friedrich Schiller" Jena ist im Rahmen des „Startchancen-Programms“ ab dem 01.09.2024 eine Stelle als
Chancen-Assistenz (m/w/div)
befristet bis 31.08.2025 mit einem Beschäftigungsumfang in Höhe von 80 % v. H. eines vergleichbaren in Vollzeit Beschäftigten (32 Stunden pro Woche) zu besetzen. Beabsichtig ist, dass Teile der Arbeitszeit, in Absprache mit der einzustellenden Assistenz, durch tageweise Abordnung auch an weitere Schulstandorte desselben Startchancen-Schulclusters erbracht werden können.
Chancen-Assistenzen unterstützen die Lehrkräfte im Unterricht und bei Betreuung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern an einer Grundschule und führen begleitend oder eigenständig außerunterrichtliche Angebote durch. Chancen-Assistentinnen und –Assistenten sollen im ersten Beschäftigungsmonat eine Eingangsqualifizierung und anschließend die Möglichkeit von Fortbildung und Supervision zur persönlichen und beruflichen Entwicklung erhalten. Sie werden angeleitet und begleitet.
Das Aufgabengebiet umfasst in der Hauptsache:
Weitere Aufgabengebiete:
Bewerbungsvoraussetzungen:
Bewerben können sich volljährige Personen,
Sofern die Qualifikation aufgrund einer besonderen kriegs- oder fluchtbedingten Situation nicht nachgewiesen werden kann, ist es ausnahmsweise ausreichend, wenn das Vorliegen der Qualifikation glaubhaft schriftlich versichert wird. Die Glaubhaftmachung erfolgt durch Erklärung zur Ausbildung sowie zu bisherigen Beschäftigungen und soll durch (digitale) Dokumente gestützt werden.
Personen, die keinen der oben genannten Abschlüsse erworben haben, jedoch anderweitig nachweisen können, dass sie über gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen verfügen, können sich ebenfalls bewerben. Das Staatliche Schulamt entscheidet über die Zulassung zum Auswahlverfahren.
Erwünscht sind darüber hinaus:
Sprachkenntnisse:
Die Schulen stehen in der Verantwortung, die schulinterne Kommunikation zu gewährleisten. Empfohlen werden für die Einstellung Kenntnisse der deutschen Sprache mindestens orientiert an Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).
Für eine unbefristete Einstellung ist eine Sprachkompetenz auf dem Niveau B2 nachzuweisen.
Weitere Sprach
Grundschulrektor:in Bremen Vollzeit Schulstiftung im Bistum Osnabrück Integrationserzieher (m/w/d) im gebundenen Ganztag mit 25 - 35 Wochenstunden Berlin Vollzeit/Ausbildung Nachbarschaftsheim Schöneberg e.V. Staatlich anerkannte Erzieher*innen und Facherzieher*innen für Integration mit (81,21 - 100% RAZ) Deutschland Vollzeit Diakonisches Werk Steglitz und Teltow-Zehlendorf
Realschullehrkraft, Fachlehrkraft, Gymnasiallehrkraft, Grundschullehrkraft, Mittelschullehrkraft, Erzieher/ -in für beliebiges Beifach Regensburg Teilzeit/Ausbildung Evangelische Schulstiftung in Bayern Berufspraktikant*innen (m/w/d) Offenbach Ausbildung Werkstätten Hainbachtal gGmbH