Unsere „Kinderwelten“ in Augsburg, Mering und Gersthofen variieren in Größe und Profil, wobei die konzeptionellen Besonderheiten auf die Bedürfnisse der Kinder, die Stärken der Mitarbeitenden und das Einzugsgebiet zugeschnitten sind.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf einer „vorurteilsbewussten Pädagogik der Vielfalt“, die die unterschiedlichen Ausgangslagen und Lebensbereiche der Kinder berücksichtigt, ohne sie zu stigmatisieren. Der Kern dieser Pädagogik besteht darin, die vielfältigen Biographien als Bereicherung zu sehen und die Unterschiedlichkeit der Menschen als Ressource und nicht als Problem zu betrachten. Wir möchten, dass unsere Kinder frühzeitig erleben, wie ein rücksichtsvolles, konstruktives Miteinander in einer Gemeinschaft aussehen kann, und diese Idee weitertragen und leben. Wir ermöglichen ihnen, vielfältige Gefühle zu erleben und auszuleben. Sie sollen Vertrauen, Geborgenheit und das Gefühl des Angenommenseins erfahren.
In unserer pädagogischen Arbeit konzentrieren wir uns auf die Fähigkeiten und Lernerfolge jedes Kindes und motivieren es, seine Stärken und Interessen weiterzuentwickeln. Eine positive Atmosphäre im täglichen Umgang miteinander fördert Wachstum und Entwicklung.