Wir suchen eine*n Kinderpfleger / Kinderpflegerin oder Heilerziehungspflegehelfer / Heilerziehungspflegehelferin (m/w/d) für unsere integrativen Gruppen im heilpädagogischen und integrativen Kindergarten Floßmannstraße in München-Pasing in Vollzeit (39h) ab sofort.
Das bieten wir:
- Bezahlung angelehnt an TVÖD S4,
- zusätzlich Zulagen, Jahressonderzahlung,
- 32 Urlaubstage plus zwei Zusatztage,
- internes Weiterbildungsprogramm,
- Laufbahnberatung sowie Möglichkeit zur Weiterqualifizierung,
- kompetentes Fachberatungsteam und
- Betriebsarzt
Alle weiteren Benefits u. a. um Ihre Work-Life-Balance zu fördern, finden Sie hier.
Das macht das Kinderhaus Floßmannstraße aus
- Kleine Gruppen mit maximal 15 Kindern sowie sehr guter Personalschlüssel.
- In unserer Einrichtung werden insgesamt 46 Kinder in vier Gruppen betreut. Davon sind zwei heilpädagogische Gruppen und zwei Integrationsgruppen.
- Multiprofessionelles Team mit insgesamt 15 Mitarbeitenden (u.a. Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen, Heilerziehungspfleger*innen, Heilpädagog*innen, Psychcholog*innen, Kinderpfleger*innen).
- Das Kinderhaus befindet sich in einer alten Villa mit großem Garten in einer ruhigen Wohngegend in Pasing.
- Die zentrale und verkehrstechnisch günstige Lage bietet zahlreiche Ausflugsmöglichkeiten in die Natur, aber auch in die nahegelegene Stadt.
- Die Infrastruktur bietet Einkaufsmöglichkeiten, verschiedene Schultypen sowie eine gute Versorgung mit Kinderärzt*innen und Therapeut*innen.
Hier finden Sie weitere Informationen sowie Fotos vom Kinderhaus Floßmannstraße.
Ihre Aufgaben:
- Mitgestaltung, Organisation und Durchführung des pädagogischen Alltags,
- Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und Eltern,
- beobachten der kindlichen Entwicklung und der Gruppendynamik,
- Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen und Fortbildungen,
Das wünschen wir uns:
- Eine abgeschlossene Ausbildung als Kinderpfleger, Heilerziehungspflegehelfer (m/d/w) oder einen gleichwertigen Abschluss,
- Deutschkenntnisse von mindestens B2,
- gewissenhaftes, eigenständiges und zuverlässiges Handeln,
- Bereitschaft zur kontinuierliche Weiterentwicklung,
- Kooperationsfähigkeit: gemeinsames arbeiten an Lösungen, Problemen und Zielen
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