Schulassistentinnen und Schulassistenten unterstützen die Lehrkräfte beim Unterrichten, Erziehen, Beraten, Betreuen und Fördern der Schülerinnen und Schüler und entlasten sie von außerunterrichtlichen Tätigkeiten.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
- die Durchführung von einzel- und gruppenunterrichtlichen Maßnahmen in Abstimmung mit den Lehrkräften,
- Unterstützung der Lehrkräfte bei allen pädagogischen Vorhaben,
- Hausaufgabenbetreuung,
- Betreuung der Klassen im gesamten Tagesablauf, sowie bei Klassen- und Tagesausflügen, Betreuung der Schülerschaft in den Pausen,
- Erledigung organisatorischer Aufgaben, wie die Dokumentation von Erziehungsmaßnahmen oder die organisatorische und logistische Vor- und Nachbereitung von Fachkonferenzen und Prüfungen,
- Vertiefungs- und Förderangebote außerhalb bzw. in Ergänzung zur Stundentafel, jedoch keine Erteilung von Unterricht
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
- eine abgeschlossene Ausbildung im pädagogischen Bereich wie beispielweise Erzieher, Kindergärtner, Logopäde, Ergotherapeut, Sozialpädagoge oder einschlägige Berufserfahrungen im pädagogischen Bereich
- gute alltagssprachliche Deutschkompetenz (mindestens Niveau B2) mit entsprechendem Nachweis
- eine ausgeprägte Bereitschaft zur Arbeit im Team,
- ein ausgeprägtes Interesse an schulischer Bildung sowie der Arbeit mit Menschen und deren individuellen Anliegen und
- ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein, Organisationsgeschick und Genauigkeit.